La “Mallette Futée”, projet porté par l’association Occitadys, est une solution pédagogique pour favoriser l’inclusion scolaire et l’autonomie des élèves de l’école élémentaire, qu’ils présentent ou non des troubles des apprentissages, et soutenir les enseignants face aux difficultés rencontrées.

Introduite en 2024, la Mallette Futée est le fruit de l’évolution d’une première initiative à fort potentiel (la “Trousse pédagogique” en 2021). Elle propose 17 outils clés en main et innovants pour la classe, validés par des experts (médecins, orthoptistes, ergothérapeutes, etc.), organisés autour de cinq axes : la gestion du temps, la gestion du bruit, l’installation des espaces, la concentration, la valorisation.

La mallette inclut également un livret pédagogique et une formation de 2 heures afin d’accompagner au mieux le corps enseignant.

C’est naturellement que le fonds de dotation ABILITIS a souhaité soutenir Occitadys dans le développement et la distribution de cette initiative pédagogique en faveur des enfants présentant des troubles spécifiques du langage et des apprentissages.